.png)
Huiswerkbegeleiding voor basisschool scholieren
Leren is een levenslang proces dat al vanaf de geboorte begint, met een significant ontwikkelingspunt tijdens de basisschooljaren. Citotoetsen spelen hierin een belangrijke rol, vooral in de bovenbouw. Onze basisschool begeleiding en Citotraining zijn erop gericht leerlingen het zelfvertrouwen te geven dat nodig is om optimaal te presteren en de beste resultaten te behalen.
CONTACT
Heeft u vragen of wilt u meer informatie? Dan kunt u altijd terecht bij één van onze medewerkers, zij helpen u graag verder.
☎️+31 6 42183816
Voor wie is de huiswerkbegeleiding en bijles?
De begeleiding is perfect voor basisschoolleerlingen van groep 3 t/m 8 die hun zelfvertrouwen willen versterken en zich optimaal willen voorbereiden op de Citotoetsen en de Centrale Eindtoets. Deze sessies vormen de ideale begeleiding en training voor de Cito, speciaal voor leerlingen die:
-
Moeite hebben met de onderdelen van de entreetoets en/ of de Citotoets
-
Faalangst ervaren
-
Zenuwachtig zijn voor een toets
-
Te weinig aandacht en/ of begeleiding ervaren op school
-
Niet met een achterstand willen beginnen aan het voortgezet onderwijs
Hoe werkt de begeleiding voor basisscholieren?
In overleg bepalen we de dagen, uren en de vorm waarin begeleiding plaatsvindt. Dankzij onze bewuste inzet van één begeleider per vijf leerlingen is er ruime mogelijkheid voor persoonlijke aandacht.
01
Persoonlijke begeleiding
Een leerling krijgt hierbij een uur begeleiding van een vaste begeleider. De indeling van de begeleiding wordt afgestemd op de hulpvraag van de leerling.
03
Entree-/Citotoets begeleiding
Hierbij went de leerling alvast aan de vraagstelling, verkrijgt de leerling inhoudelijke tips en wordt er gewerkt aan het vergroten van hun zelfvertrouwen.
02
Extra lessen voor taal en rekenen
Een leerling krijgt hierbij een uur begeleiding van een vaste begeleider. De indeling van de begeleiding wordt afgestemd op de hulpvraag van de leerling.
04
Huiswerkbegeleiding
De leerlingen leren tijdens deze begeleiding om hun huiswerk te plannen, hun studievaardigheden te verbeteren en om zelfstandig aan het werk gaan
Tevens voeren we één keer per week een evaluatiegesprek met de ouders om de voortgang te bespreken.